AI-færdigheder og artikel 4
Hvem skal kunne hvad — og hvordan dokumenterer I det?
Formål
Du skal kunne arbejde risikobaseret med kompetencer og dokumentere organisationens foranstaltninger.
Det lærer du
- •Gengive hvad artikel 4 kræver — og hvad den ikke kræver
- •Vurdere kompetencebehov ud fra rolle, risiko og berørte personer
- •Udfylde en kompetencematrix og dokumentere gennemført uddannelse
Lektionsindhold er under produktion
Rammen for dette modul er fastlagt: formål, læringsmål, øvelse, output og kildegrundlag står nedenfor. Undervisningstekst, manuskript, slides, cases og quiz skrives i næste etape.
Øvelse
Placér tre roller
15 min- 1Vælg tre reelle roller i din organisation.
- 2Placér dem på niveau 1, 2 eller 3 i kompetencemodellen.
- 3Notér hvad der mangler, og hvem der følger op hvornår.
Resultat: Udfyldt kompetencematrix for tre roller
Det tager du med
Plan for kompetenceniveauer, aktiviteter og opfølgning.
Matrix pr. person eller rolle med review-dato.
Registrering af uddannelsesaktiviteter.
Juridisk grundlag og videre læsning
- Artikel 4 — AI-færdigheder (AI literacy)EUR-Lex / Den Europæiske Union · Art. 4, jf. betragtning 20 og art. 113 · kontrolleret 2026-09-17
- Living repository of AI literacy practicesEuropa-Kommissionen (AI Office) · kontrolleret 2026-09-17
- AI-forordningen — vejledning til danske organisationerDigitaliseringsstyrelsen · kontrolleret 2026-09-17
Kurset er undervisning og dokumentationsstøtte — ikke juridisk rådgivning. Gennemført kursus gør ikke i sig selv din virksomhed compliant og opfylder ikke automatisk artikel 4. Kurset kan indgå som én dokumenteret foranstaltning i organisationens arbejde med AI-kompetence.